"เรื่องนี้เป็นเพียงเสี้ยวหนึ่งของปัญหาการศึกษาซึ่งปัญหาเกี่ยวกับครูยังมีอีกหลายเรื่องที่ต้องดำเนินการจริงจัง เช่น การวางแผนผลิตครูให้ได้จำนวนตามที่ต้องการ ไม่ใช่ผลิตปีละห้าหมื่นแต่รับได้ปีละสองหมื่น การสร้างครูพันธุ์ใหม่ศตวรรษที่ 21 การพัฒนาครูอย่างเป็นระบบและวัดผลได้ ปัญหาครูเกินและครูขาดหลายพันตำแหน่งโดยเฉพาะในโรงเรียนขนาดเล็ก และห่างไกลนับพันโรง ซึ่งทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำในคุณภาพและโอกาสทางการศึกษาอย่างมาก" นายนพดล กล่าว
นายนพดล กล่าวต่อว่า "จึงขอฝากรัฐบาลและ คสช. ปฏิรูปการศึกษาในเรื่องใหญ่ๆให้เกิดผลเป็นรูปธรรม เนื่องจากมีอำนาจมากกว่ารัฐบาลที่มาจากการเลือกตั้ง ไม่มีฝ่ายค้านในสภา และได้ตั้งคณะกรรมการต่างๆมากมาย เชื่อว่าเมื่อมีการเลือกตั้ง แต่ละพรรคต้องเสนอนโยบายการศึกษาให้ประชาชนพิจารณา และพรรคเพื่อไทยให้ความสำคัญในเรื่องนี้ คสช. ควรปลดล็อคให้พรรคต่างๆประชุมและทำกิจกรรมทางการเมืองได้แล้ว เพราะนโยบายที่ดีต้องใช้เวลาในการร่างและรับฟังความเห็นจากทุกภาคส่วน"
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น